Cartilla 10. ¿Cómo prevenir y abordar la violencia en la comunidad educativa?

Objetivo: Entregar herramientas para comprender los distintos tipos de violencia con la finalidad de que los equipos educativos puedan actuar de manera preventiva, entregando a su vez una serie de estrategias para abordar formativamente las situaciones de violencia que puedan manifestarse ocasional o permanentemente en la comunidad educativa.

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Temáticas: 

• Violencia en la comunidad educativa: reconocimiento y elementos para su comprensión. 
• Definiciones sobre los distintos tipos de violencia que pueden observarse en la
  comunidad educativa. 
• ¿Cómo se puede prevenir la violencia en los espacios educativos? 
• ¿Cómo abordar las situaciones de violencia que se producen en el contexto educativo? 

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Público objetivo: 

• Encargados/as de convivencia en establecimientos educacionales.
• Educadores y educadoras de párvulos; docentes de aula y profesores/ as jefe; docentes encargados de escuelas rurales multigrado.
• Asistentes de la Educación profesionales y no profesionales.
• Equipos educativos: directivos, de gestión y de convivencia escolar.
• Sostenedores y actores territoriales de gestión de la convivencia: profesionales del Ministerio de Educación y sus servicios asociados en regiones y provincias, profesionales a cargo de la convivencia en instituciones sostenedoras educacionales.
• Madres, padres, apoderados/as y cuidadores/as.

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Recursos: 

• Acuerdos de Convivencia Escolar para que todos aprendan y se sientan bien tratados.
• Estrategia de Salud Mental en Comunidades Educativas
• Educa Tolerancia. Movimiento contra la Intolerancia
• La violencia homofóbica y transfóbica en el ámbito escolar: hacia centros educativos inclusivos y seguros en América Latina

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